심리학과, 상담심리, 임상심리사 2급, 정신보건 등 사이버심리학 요점 요약 59강. 사이버 폭력 상담 적용 이론

59강. 사이버 폭력 상담 적용 이론

▶ 어떤 문제를 가진 내담자에게 상담을 진행하든 결국 상담자가 선호하는 상담이론에
맞추어 진행하게 된다 그리고 그 이론이 정신역동이론이든 인간중심이론이든. , ,
인지치료이론이든 간에 상관없이 상담자가 얼마나 그 이론에 익숙하며 훈련을 많이
받았고 전문성을 가지고 있는지가 가장 중요하다, .
▶ 사이버 폭력 가해자와 피해자 상담이라고 해서 이 부분이 다르지는 않을 것이다.
사이버 폭력 피해자를 상담할 때 정신 역동적 접근을 취하는 상담자는 아마도,
사이버 폭력으로 인해 건드려진 내담자의 심리내적 역동과 과거로부터 가지고 온
불안의 원인을 찾으려 할 것이며 인지 행동적 접근을 취하는 상담자는 사이버,
폭력의 피해로 인해 생긴 내담자의 비합리적 신념을 찾아서 수정하고 이를 행동적
접근으로 변화시켜 나가려고 할 것이다 인간중심 이론을 선호하는 상담자는.
내담자가 사이버 폭력 피해로 인해 상처받은 마음과 그와 연결해서 낮아진 자존감,
자기의 상실 등을 깊이 있게 공감하려 할 것이며 게슈탈트 이론을 지향하는,
상담자는 내담자가 겪은 경험에 대한 분노와 슬픔을 상담 시간에 충분히 체험하고
표현하며 그 이면의 욕구에 대해서 찾아보고자 할 것이다 이처럼 사이버 폭력.
상담을 할 때도 우리가 일반적으로 적용하는 상담이론들은 매우 중요한 역할을 할
수 있다.
▶ 그러나 일반적인 상담이론을 간단하게 요약하여 소개하는 것이 아니라 주요,
상담이론을 이미 알고 있다는 가정 하에 좀 더 사이버 폭력 문제에 특화시켜 생각해
볼 이슈가 무엇인지 고민할 수 있도록 하는 것이다 따라서 이 장에서는.
상담이론들을 소개하는 과정은 생략하고 통합적 상담이론에 맞추어 사이버 폭력,
상담을 진행하는 과정을 전반적으로 살펴보고 각 단계에서 좀 더 초점을 맞추어,
확인하고 고민해 보아야 하는 내용이 무엇인지 제시해 보고자 한다.

1) 통합적 상담이론은 김창대(2009, 2017)
- PBIM(Process Based Intervention Model) 이론
▶ 상담의 단계
① 정서 접촉
② 욕구 확인을 통한 자기 세우기
③ 반응적 패턴 자각하기
④ 실존적 선택과 결단하기
⑤ 지식과 기술 습득하기
▶ 이 모형은 인간을 문제 중심으로 보지 않고 변화 중심으로 살펴보면서 상담을 진행할 수
있도록 구성되어 있다 그리고 인간이 변화를 일으키기 위해서는 자신이 현재 상황에서 어떤.
감정을 느끼며 어떤 욕구를 가지고 있는지 확인하고 이러한 욕구를 이루기 위해서 하고,
있는 역기능적 행동패턴이나 인지패턴을 확인하고 이전과는 다른 선택을 해 나가며 새로운
기술을 습득하는 방식으로 진행 된다.
- 첫째 정서접촉 단계에서 상담자는 공감과 대리적 내성 심상화 등을 사용하여 자신의, ,
경험을 회피하고 도망가려고 하는 내담자가 자신의 정서를 인식하고 거기에 머물러서
접촉할 수 있도록 돕는다.
- 둘째 욕구 확인을 통한 자기 세우기 단계에서 상담자는 내담자가 어떤 욕구를 강하게,
가지고 있으며 이를 채우고 싶어 하는지 확인하고 그 욕구를 통해서 내담자가 자기를,
확인하도록 돕는다.
- 셋째 반응적 패턴 자각하기 단계에서는 자신의 욕구 때문에 어떤 방식으로 반응적이고,
역기능적인 행동패턴 또는 인지패턴 관계패턴을 가져 왔는지 알도록 돕는다 또 이러한, .
패턴들이 사실은 자신이 정말로 소망하는 욕구로부터 멀어지게 만들어 왔다는 점을
인식하도록 돕는다.
- 넷째 실존적 선택과 결단하기 단계는 자신이 살아온 패턴에서 벗어나서 자신의 욕구를,
충족시키면서도 미래지향적인 변화를 일으킬 수 있는 대안을 선택하고 결단하는
단계이다 상담자는 내담자가 그동안 미루고 피해 왔던 선택의 순간에 설 수 있도록.
돕는다.
- 다섯째 지식과 기술 습득하기 단계는 본인이 선택한 길로 나아가기 위한 정보를,
파악하고 그에 필요한 기술을 습득해 나가는 단계이다 이 단계에서 내담자가 변화하기.
위해 필요한 기술 들을 함께 파악하고 이를 연습해 나간다.
▶ 이러한 각 단계별로 사이버 폭력 상담에서 무엇을 더 강조해서 생각해 보고 다가가야
하는지를 이야기해 보도록 하겠다 사이버 폭력의 가해자와 피해자를 구분하여 상담할 수도.
있겠지만 요즈음 청소년들은 사이버 세계가 일상적인 삶의 세계가 되고 있으며 사이버, ,
공간에서는 가해자와 피해자의 구분이 모호하고 가해와 피해가 마구 섞여 일어나는 경우가
많으므로 우선 전체적으로 사이버 폭력 경험이 있을 때 어떻게 상담을 진행할지 살펴보고,
가해자와 피해자의 경우를 구분하여 생각해 볼 지점을 찾아보려고 한다.

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