롤라의 정보 공유방

48. 의사결정 모형 1) 고전적 의사결정이론 (1) 판단과 의사결정의 목적  다음 문제를 풀어보세요. - 린다는 31세이고 미혼이며 거리낌 없이 말하고 매우 똑똑하다 그녀는 철학을 전공했다 학생 때는 차별과 사회정의 문제에 깊은 관심을 가졌고 반핵운동에도 참여했다. - 위의 문장을 읽어봤을 때 다음 기술들이 사실일 가능성은 몇 퍼센트일 것 같나요? ① 린다는 초등학교 선생님이다. ② 린다는 서점에서 일하며 요가를 배운다. ③ 린다는 여성운동에 적극적이다. ④ 린다는 심리 사회복지사로 일한다. ⑤ 린다는 여성 유권자 연맹의 회원이다. ⑥ 린다는 은행에서 일한다. ⑦ 린다는 보험 판매원이다. ⑧ 린다는 은행에서 일하며 여성운동에 적극적이다.  ⑥번 vs ⑧ 번 대부분 ⑧ 번의 를 더 높게 평정했을 것임..

47. 추리・추론 정의와 대안적 관점 1) 추리와 추론  미세한 차이만 있을 뿐 거의 유사하게 사용하고 있음 추리 추론 뚜렷하게 알고 있는 하나가 있고 이것을 근거로 다음 것을 짐작하는 것 앞뒤 맞도록 조리를 세워 의논하는 것으로 추리보다 더 구조화된 단계로 볼 수 있음  논리에서 씀  알고 있는 것을 바탕으로 알지 못하는 것을 미루어 생각함  논리 철학에서 씀,  미루어 생각함 2) 연역추론 (1) 연역추론  알고 있는 것에 관한 1개 이상의 일반 진술로부터 논리적으로 타당한 결론을 내는 것  연역추론은 논리명제에 근거함 - 명제(proposition):기본적으로 어떤 주장이며 참이거나 거짓일 수 있음 - 예 : 인지심리학 수강생들은 명석하다 인지심리학 학생들은 버터를 좋아한다 등 - 전제..

46. 지능・창의성 개념 1) 지능 (1) 가드너의 다지능 이론  하버드대 교육심리학과 교수  신경생리학적 제약을 강조  선다형 위주 측정방식 대신 생물학적 및 문화적 시각에서 지적 능력을 분석하여 이론화,  사람의 지능은 가지로 나뉜다고 제시8 언어 논리수학 공간 음악 신체운동 대인관계 자기이해 자연이해① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧  비판1 이렇게 폭넓은 관점에서 다룬 주장을 과연 지능이론으로 볼 수 있는가?  비판2 5가지 능력은 서로 독립적인지 아닌지 여부 또한 알 수 없지 않은가?  비판3 가드너가 주로 사용했던 면담이나 평가를 통한 지능측정보다 더 객관적 검사가 필요하지 않겠는가? (2) 스텐버그의 삼위일체 이론 삼원지능이론  이전 연구들을 지적함 현실생활과 무관하고 이론적 정당성 ..

전시기획: 라정식, 신지원 전시지원: 황종현 전시협조: 한승호 영문번역: 마이트렌스 도 록: (주)하트앤스페이스 레 터 링: 나래기획 참여작가 전윤정, 염지희, 윤민섭, 안경수, 표영실, 이지영, STUDIO 1750(손진희, 김영현), 지희킴, 최수환, 정다희, 최미혜, 김진만, 용 이 이 전시는 1인 가구를 단지 사회경제적 목적의 통계 단위 또는 사회적 문제로써 접근하기보다 사회 구조적 변화에 도래할 개별자의 세계로써 13인(팀)의 예술가의 시선을 빌어 ‘자발적 고립·발화·공감’으로 만나본다. 1인 가구의 증가는 누구도 부정할 수 없는 고전적 사회집단의 의미체계 변화를 확신함과 동시에 미래사회의 주된 구성 집단이 될 것이라 상상할 수 있는 현상이다. 사람은 오랜 시간 다양한 형태의 집단으로 변화하는 ..

45. 문제 해결에서 방해물과 도움들 1) 마음 갖춤새와 고착 (1) 문제 표상 방식에 따라 문제 난이도 달라짐  특히 통찰문제는 풀기가 어려운데 이는 문제 해결자가 새로운 문제에 특정한 마음 갖춤새 를 적용하려는 경향 때문임(mental set)  마음갖춤새 문제와 문제의 상황 또는 문제해결의 절차를 표상하는데 사용되는(mental set): 기존의 모델을 포함한 심적 틀  문제해결자가 공고화된 마음 갖춤새를 갖고 있을 때 그들은 보통 많은 문제를 푸는데 잘, 적용되는 전략에 고착되어 있는데 이 전략은 특정 문제에는 적용되지 않을 수 있음 - 예 : 2개 끈 문제 → 끈이 여러분 쪽으로 움직여 오는 것보다 여러분이 끈 쪽으로 움직여: 2 가는 전략에 고착되어 있지는 않으셨나요? - 예 여러 번 결..

44. 문제 해결과 문제 유형 1) 문제 해결 주기 (1) 문제 해결 주기 단계 : 문제 인식 →문제 정의 →전략 형성 →정보 조직 →자원 할당 →모니터링 →평가 (2) 문제 인식 단계  때로는 어떤 상황이 문제가 있다고 인식하는 것 자체가 어려울 수 있음  즉, 무엇이 방해물이고 장애물인지 파악하기 힘들거나 해결책이 적절치 않음을 인식하는 게 어려울 수 있음  예 : 기말 리포트 주제가 무엇인가? (3) 문제 정의 단계  어떻게 해결할 수 있는지 이해할 수 있게 문제 정의를 잘 하고 표상할 수 있어야 함  정의 내리는 단계가 매우 중요 (이유 : 문제를 정확하게 정의내리지 못하고 표상하지 못하면 그것을 풀기도 어렵기 때문)  예 : 리포트 준비를 할 때 수행할 연구와 전반적인 전략을 결정할 ..

43. 언어의 신경심리학 1) 뇌 손상 연구와 ERP 연구 (1) 뇌 손상 연구 ▶ 대부분 브로카와 베로니케가 알아낸 곳에 언어기능이 인지하고 있다는 사실은 널리 알려져 있음 다만 브로카 보다 베르니케 영역 손상이 더 심각하다고 알려져 있음 ▶ 베르니케가 발견한 것보다 더 넓은 피질 영역이 언어기능을 관장하고 있음을 추후 밝혀냄 ▶ 예 좌반구 연합영역 좌반구 측두엽 등: , ▶ 손상 이후 언어 기능 회복과 관련된 뇌 영상 연구 결과 신경학적 언어기능이 손상된 좌반구에, 유사하게 대응되는 우반구 영역이나 전두영역과 같은 다른 부위에 다시 할당되는 것으로 나타남 ▶ ∴ 언어 기능을 담당하는 좌반구 손상은 때로 뇌의 다른 부위들의 참여를 유발하여 언어 기능을 회복시킴 ▶ 일부 피질 하 기관들 (예 : 기저핵 ..

42. 사회적 맥락에서의 언어 1) 화용론 (1) 정의 : 사회언어학과 그 외의 언어의 사회적 맥락을 포함하여 사람들이 어떻게 언 어를 사용하는 연구하는 것  소개팅 할 때 나의 말투 vs 데이트 할 때 나의 말투 vs 물건을 환불할 때 나의 말투 문의할 때 나의 말투 등 굳이 인식하지 않아도 달라짐  다른 사람과 대화할 때도 공통된 주제나 관심사를 찾으려 노력함 (2) 대화맥락에서 비언어적인 요소 사용 방식 연구결과  비언어적 의사소통의 수단의 한 요소로서 개인 공간이 있음  개인 공간(personal space) : 한 문화권에 속하는 사람들 사이에서 대화나 기타 상호작용을 할 때 편하게 여겨지는 사람들 간의 거리  자신과 익숙한 문화 속에서 지낼 때는 그 문화가 허용하는 개인 공간을 당연하..

주 소 : 전라북도 남원시 도통동 535-6 오픈 : 월-금,토오전 9시 - 오후 10시 휴무일 : 매주 일요일 정기휴무 시청근처에 위치한곳 간판이 아주 작아서 찾는데 좀 어려웠습니다 매장은 적당히 넓고 내부는 뭔가 인테리어가 덜 끝난듯도 하고 뭔가 부족해보입니다 제가 인테리어를 모르는건지 컨셉인건지 생긴지는 좀 된걸로 아는데 이 모습 그대로입니다. 주변에 선택지가 많이 없기도 하다보니 은근히 사람들이 오는 것 같습니다. 칸막이로 분리된곳도 테이블 두어개 들어가 있습니다. 당연히 공부할 곳은 못되구요 또 다른 각도의 내부 마침 사람들이 나갔네요 빵들이 포장되서 진열된것은 굉장히 좋아보여요 위생도 그렇고 물가 때문에 비싸지만 맛은 있어보여요 다양한? 홀케익들 초코 가또 쇼콜라라네요 많이 꾸덕하네요 맛은 뭔..

41. 언어와 사고 1) 언어 간 차이에 대한 질문들  특정 언어의 사용이 인간의 사고에 미치는 영향은 무엇인가?  언어가 다르면 서로 다른 어휘 통사구조를 가지는데 이러한 것은 물리적 문화적 환경차이를 반영한다고 볼 수 있지 않은가?  그렇다면 각 언어마다 다른 통사구조 때문에 사람들의 사고방식도 영향을 받을 수 있을까? 2) 언어의 상대성: Sapir-Whorf(사피어-워프) 가설 (1) 언어의 상대성 지지자들의 입장  다른 언어를 사용하면 다른 인지체계가 형성되게 되므로 사람들이 세상을 바라보는 방식에도 영향을 미치게 된다는 입장 (예 Garo족은 쌀을 다양한 종류로 구분할 수 있는데 이는 그 지방이 쌀 생산문화를 가지고 있기에 그렇다고 이해할 수 있음 또한 영어사용자에. 비해 쌀에 대한 인..