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아동영양학 39

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 7-1 급식시설의 위생관리

7-1 급식시설의 위생관리 1. 개인위생관리 ① 기본사항 - 조리종사자는 항시 두발과 용모를 깨끗이 하고 위생모, 위생복, 위생장갑, 마스크 등을 착용해야 한다 - 조리실에서 머리를 빗거나 식사, 흡연 등을 금하고 식품을 씻는 싱크대에서 손을 씻지 말아야 한다 - 화장실에 갈 경우 사복으로 갈아입으며, 용무 후 손과 신발을 소독한 후 다시 위생복으로 갈아입고 작업 에 임해야 한다. ② 건강관리 - 조리종사자는 매년 1회 만료일자 전에 정기적인 건강검진을 받아야 한다 - 검진결과 전염병 환자 및 보균자 제 1종 보균자 결핵환자 피부병 및 화농성질환자 후천성면역결핍증 환 자 등은 조리에 직접 관여하지 않도록 한다. ③ 손을 씻어야 할 때 - 출근한 직후 - 머리나 몸을 만진 후 - 작업을 시작하기 전 - 쓰..

아동영양학 2022.07.08

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 6-3 식단 작성방법과 예

6-3 식단 작성방법과 예 1. 식단 작성의 원칙 ① 계절별로 6주간의 주기 식단으로 구성되어 있으므로 1회를 더 반복하면 1년 식단이 된다 . ② 한국영양학회의 한국인의 영양권장량 제 7차 개정안 자료 에 근거하여 식단함유 영양소량을 결정한다. ③ 급식 식단의 영양공급량을 배분하고 구성한다. - 오전간식 1일 권장 총열량의 약 10%수준 약 120~150칼로리 - 오후간식 1일 권장 총열량의 약 10%수준 약 120~150칼로리 % - 점심식단 1일 권장 열량에서 간식 열량공급량 제외한 1/3수준 - 430 3세 약 320칼로리 4~5세 약 430칼로리 ④ 급식 및 간식식단의 특성 -오전간식 각종 영양소의 균형적인 공급을 고려하되 준비가 용이하며 점심식사에 영향을 미치지 않도록 구성 -오후간식 활동량을..

아동영양학 2022.07.07

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 6-2 식사의 기본 계획

6-2 식사의 기본 계획 1. 급식의 의의와 필요성 1) 유아교육기관 급식의 중요성 ① 영양관리 차원에서 매우 중요하다. - 영유아들은 거의 대부분의 시간을 유아교육기관에서 보낸다 - 종일반 경우 오전 오후 간식과 점심식사를 유아교육기관에서 하게 되며 아침식사를 거르고 온 영유아들 ・ 은 보조식을 먹게 된다. ② 교육적인 측면에서도 매우 중요하다 - 올바른 식습관을 형성하고 식생활 예의 및 올바른 기본생활습관을 형성할 수 있도록 돕는다 2) 급식의 의의 ① 균형 잡힌 식사를 제공받을 수 있다. - 영양사가 영유아들의 성장과 발육에 필요한 영양소를 계산하여 균형 잡힌 식단을 구성 ② 올바른 식생활 습관을 형성할 수 있다. ③ 자율성과 협동심을 기를 수 있다 - 단체급식을 통해 차례 지키기, 식사 후 정리하..

아동영양학 2022.07.07

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 6-1 영유아 급식법

6-1 영유아 급식법 1. 영유아 급식법 1) 영유아 보육법 -[ 시행 2012.7.1] [법률 11144 , 2011.12.31, ] ( ) 일부개정 보건복지부 보육정책과 제1 장 총칙 개정 1 제 1조 (목적) 이 법은 영유아의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적 사회적 활동이 원활하게 이루어지도록 함으로써 영・유아 및 가정의 복지 증진에 이바지함을 목적으로 한다 개정 . [ 2007.10.17.] 전문개정 제2 조(정의) 이 법에서 사용하는 용어의 뜻은 다음과 같다 1. "영유아" 란 6세 미만의 취학 전 아동을 말한다 제 5장 건강・ 영양 및 안전 제 33조 (급식 관리) 어린이집의 원장은 영유..

아동영양학 2022.07.06

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 5-3 유아교육기관 식생활지도

5-3 유아교육기관 식생활지도 1. 식생활지도에 필요한 부모용 기초설문조사  ① 세대상황 - 부모의 직업 가족구성원 가족의 수  ② 식사환경 - 부모, 형제 등 가족의 편식유무 기호식품의 종류 가족들의 식사태도, 식사예절  ③ 유아의 생활시간 - 기상 취침 식사시간  ④ 유아의 섭식상황 - 결식유무 식사성 알레르기 편식 식욕상태 변화  ⑤ 식사의 자립성 - 식사에 요하는 시간 자세 식기 사용의 처리  ⑥ 청결성  ⑦ 식사 전과 후의 예절  ⑧ 어린이의 건강상태 2. 연령별 교사의 역할 ① 1~2세 - . 용변 후 손을 씻게 한다 - . 식탁과 의자의 위치를 생각하여 자리에 앉힌다 - "모두 함께 잘 먹겠습니다" 의 인사말을 하도록 한다 - 한 손으로 식기를 잡고 먹는 것을 가르친다 - 잘 ..

아동영양학 2022.07.06

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 5-2 영유아 식생활습관과 부모

5-2 영유아 식생활습관과 부모 1. 영유아 식생활에 부모의 영향 - 유아의 식생활에 영향을 미치는 요인은 가정환경 모델링이 되는 사람 대중매체 경제적 수준 문화 영양 지식 등이 있다. - 가정환경에서 부모는 가장 깊은 영향력을 미치는 사람이다 1) 부모의 양육태도 - . 부모의 양육태도는 유아의 식품 섭취량에 영향을 미친다 - . 부모와 유아의 상호 의사소통이 유아의 섭취량과 비만도에 영향을 준다 - . 식사 시 부모의 부정적인 피드백을 받은 유아는 좋아하는 채소수도 적다 - . 좋아하는 식품의 수가 적은 유아는 성장속도도 늦다 - . 당류가 보상식품으로 사용하는 것은 유아의 식품 태도 형성과 식품 수용에 부정적인 영향을 준다 2) 부모의 식품기호 및 식습관 - . 부모가 싫어하는 식품은 자주 접하지 ..

아동영양학 2022.07.05

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 5-1 식생활지도 이해

5-1 식생활지도 이해 1. 영유아 식생활지도의 의의 -유아에게 정상적인 성장 발달을 위해 영양이 풍부한 음식을 골고루 제공하고 건강한 식습관을 조성하고 건강 한 신체를 도모하기 위해 부모나 유아에게 영향을 주는 인물이 적극적으로 실천하고 지도 조언하는 과정이다. - . 식습관의 기초는 유아기에 형성되며 장래에 미치는 영향은 매우 크다 - . 나쁜 식습관을 성인인 된 후 교정하려면 몇 배의 더 많은 노력이 필요하게 된다 - . 식생활지도 역시 유아교육기관과 가정에서 연계되어야 보다 효과적이다 2. 영유아 식생활지도의 목표 -즐거운 식생활을 위한 환경조성과 균형식 및 간식제공 -올바른 식습관 및 식사기호를 형성 -바람직한 식사태도의 형성 3. 식생활지도의 내용 1) 음식물 먹기 전 ① 식사 전에는 반드시 ..

아동영양학 2022.07.05

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 4-3 충치, 알레르기, 과잉 행동증

4-3 충치, 알레르기, 과잉 행동증 1. 충치 - . 유치는 발육기의 성장과 성격의 형성과 영구치에 영향을 미친다 - . 손상된 치아는 음식물을 씹는데 고통을 느끼게 되고 편식의 원인이 될 수 있다 - . 유치가 손상되면 영구치의 자리가 막히거나 이가 고르지 않게 난다 - 유아의 언어발달, 특히 발음에 있어 치아는 매우 중요하다 1) 충치의 원인 - : , , 충치발생 조건 치질 음식물 세균 - , , 충치의 원인은 세균자체가 아니라 타액의 단백질 박리세포 박테리아가 뭉쳐 치아에 붙어 있는 당류를 분 해하게 된다. - , 이로 인해 젖산이 생성되고 치아의 상아질을 부식시켜 충치가 발생하게 된다. 2) 충치 예방 ① 간식을 줄 때는 당분이 적은 것으로 주고 이에 달라붙기 쉬운 젤리나 엿 등 찌꺼기가 나오..

아동영양학 2022.07.05

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 4-2 비만 영양불량

4-2 비만 영양불량 . 유아비만의 이해 -비만(Obesity) 은 지방세포 수가 증가하거나 크기가 커져서 체내에 과도한 양의 지방이 축적된 상태를 말한다 . - 비만도= (실제체중- 신장별 표준 체중)/ 표준 체중)×100 -±10% : 정상 -10~20% : 체중 과다 -20% : 이상 비만 1) 유아비만의 합병증 ① 내과적 질환 -고지혈증 지방간 고혈압 당뇨병 과체중 관절통증 수면무호흡 등 ② 정신적 어려움 -우울증 열등감 수동적 왕따 √ 비만아 체중조절 시작 전에 정신적인 어려움을 겪고 있는지를 먼저 살펴보고 해결해 주는 것이 필요하다. 2) 유아 비만의 원인 ① 식사 운동 생활환경 유전 정신적 스트레스 중에서 식사와 관련된 원인이 손꼽힌다 -기름진 음식 스낵류 서구식 고열량 음식 , , ② 과식..

아동영양학 2022.07.04

유아교육, 사회복지, 영양 등 아동영양학 핵심 요점 정리 4-1 편식

4-1 편식 1. 편식의 이해 -어떤 종류의 식품만을 좋아하고 다른 종류의 식품을 거부하는 것 -특정식품을 식품군별로 먹지 않거나 싫어하는 경우 -식품 선호가 특정한 식품 종류에 편중되어 영양섭취의 불균형이 초래됨 2. 편식의 원인 1) 환경적 요인 ① 새로운 식품을 접해볼 기회 부족 -어려서부터 다양한 색깔 질감 맛을 가진 식품 을 접해본 시각적으로나 후각 촉각 등 오감을 통해서 , , , 많은 것을 익히게 된다. -이유식 과정에서 아기는 색감을 익히고 달거나 짜거나 신 다양한 맛을 경험 하며 또한 씹는 과정을 통 , , 해서 부드럽고 딱딱함을 연하고 질김 등의 다양한 질감을 익힐 수 있다 , . ② 주변인의 영향 -아이의 생활에 큰 영향력을 끼칠 수 있는 사람들 대개 부모나 형제 자매의 식습관에 따라..

아동영양학 2022.07.04
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